Аукцион заказов

Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме. Тема эссе должна содержать в себе вопрос, проблему, мотивировать на размышление. Структура эссе.
1. Титульный лист в верхнем правом углу и содержит сведения об авторе, названии темы эссе, располагается по центру 5 строки.); 2. Введение - суть и обоснование выбора данной темы, состоит из ряда компонентов, связанных логически и стилистически;
 3. Основная часть - развитие аргументации и анализа, а также обоснование их, исходя из имеющихся данных, важное значение имеют подзаголовки, на основе которых осуществляется структурирование аргументации; здесь необходимо обосновать предлагаемую аргументацию/анализ. . В зависимости от поставленного вопроса анализ проводится на основе следующих категорий: Причина — следствие, общее — особенное, форма — содержание, часть — целое, Постоянство — изменчивость. В процессе построения эссе необходимо помнить, что один параграф должен содержать только одно утверждение и соответствующее доказательство, подкрепленное графическим и иллюстративным материалом. Следовательно, наполняя содержанием разделы аргументацией необходимо в пределах параграфа ограничить себя рассмотрением одной главной мысли.. 4. Заключение - обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием области ее применения и т.д. Подытоживает эссе. Методы, для заключения: повторение, цитата, впечатляющее утверждение. Структура аппарата доказательств, необходимых для написания эссе Доказательство - это совокупность логических приемов обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений. Оно связано с убеждением, но не тождественно ему: аргументация или доказательство должны основываться на данных науки и общественно- исторической практики, убеждения же могут быть основаны на предрассудках, неосведомленности людей в вопросах экономики и политики, видимости доказательности. Другими словами, доказательство или аргументация - это рассуждение, использующее факты, истинные суждения, научные данные и убеждающее нас в истинности того, о чем идет речь. Структура любого доказательства включает в себя три составляющие: тезис, аргументы и выводы или оценочные суждения. Тезис— это положение (суждение), которое требуется доказать. Аргументы — это категории, которыми пользуются при доказательстве истинности тезиса. Вывод — это мнение, основанное на анализе фактов. Оценочные суждения — это мнения, основанные на наших убеждениях, верованиях или взглядах. Аргументы обычно делятся на следующие группы: 2 1. Удостоверенные факты — фактический материал (или статистические данные). Факты — это питательная среда для выяснения тенденций, а на их основании - законов в различных областях знаний, поэтому мы часто иллюстрируем действие законов на основе фактических данных.
2. Определения в процессе аргументации используются как описание понятий, связанных с тезисом. 3. Законы науки и ранее доказанные теоремы тоже могут использоваться как аргументы доказательства. Виды связей в доказательстве
Для того чтобы расположить тезисы и аргументы в логической последовательности, необходимо знать способы их взаимосвязи. Связь предполагает взаимодействие тезиса и аргумента и может быть прямой, косвенной и разделительной. Прямое доказательство — доказательство, при котором истинность тезиса непосредственно обосновывается аргументом. Например: мы не должны идти на занятия, так как сегодня воскресенье. Метод прямого доказательства можно применять, используя технику индукции, дедукции, аналогии и причинно-следственных связей. Индукция — процесс, в результате которого мы приходим к выводам, базирующимся на фактах. Мы движемся в своих рассуждениях от частного к общему, от предположения к утверждению. Общее правило индукции гласит: чем больше фактов, тем убедительнее аргументация. Дедукция — процесс рассуждения от общего к частному, в котором вывод обычно строится с опорой на две предпосылки, одна из которых носит более общий характер. Например, все люди, ставящие перед собой ясные цели и сохраняющие присутствие духа во время критических ситуаций, являются великими лидерами. По свидетельству многочисленных современников, такими качествами обладал А. Линкольн - один из самых ярких лидеров в истории Америки. Аналогия - способ рассуждений, построенный на сравнении. Аналогия предполагает, что если объекты Л и Б схожи по нескольким направлениям, то они должны иметь одинаковые свойства. Необходимо помнить о некоторых особенностях данного вида аргументации: направления сравнения должны касаться наиболее значительных черт двух сравниваемых объектов, иначе можно прийти к совершенно абсурдному выводу. Причинно-следственная аргументация - аргументация с помощью объяснения причин того или иного явления (очень часто явлений, находящихся во взаимозависимости). Требования к фактическим данным и другим источникам При написании эссе чрезвычайно важно то, как используются эмпирические данные и другие источники (особенно качество чтения). Все (фактические) данные соотносятся с конкретным временем и местом, поэтому прежде, чем их использовать, необходимо убедится в том, что они соответствуют необходимому для исследований времени и месту. Соответствующая спецификация данных по времени и месту — один из способов, который может предотвратить чрезмерное обобщение, результатом которого может, например, стать предположение о том, что все страны по некоторым важным аспектам одинаковы (если вы так полагаете, тогда это должно быть доказано, а не быть голословным утверждением). Всегда можно избежать чрезмерного обобщения, если помнить, что в рамках эссе используемые данные являются иллюстративным материалом, а не заключительным актом, т.е. они подтверждают аргументы и рассуждения и свидетельствуют о том, что автор умеет использовать данные должным образом. Нельзя забывать также, что данные, касающиеся спорных вопросов, всегда подвергаются сомнению. От автора не ждут определенного или окончательного ответа. Необходимо понять сущность фактического материала, связанного с этим вопросом (соответствующие индикаторы? насколько надежны данные для построения таких индикаторов? к какому заключению можно прийти на основании имеющихся данных и индикаторов относительно причин и следствий? и т.д.), и продемонстрировать это в эссе. Оформление эссе Объем эссе должен составлять не более 3–5 страниц печатного текста в текстовом редакторе Word, шрифт размер 12-14, полуторный, допускается единичный межстрочный интервал. Превышение указанного объѐма (как правило) рассматривается, как неумение автора систематизировать материал. Размер полей: верхнее – 2,0 см., левое – 2,5 см., правое – 1,0 см, нижнее – 2,6 см..

Доклад должен быть на 5 минут выступления ( 4-6 страниц). Информация должна быть с примерами по данной теме.

Вариант 28 Задачу решать не нужно Объем отчета без приложений должен составлять не менее 5-6 страниц.

Первое задание на тему «Электропроводность. Проводниковые, полупроводящие и изоляционные материалы», второе задание «Диэлектрическая проницаемость. Диэлектрики» и наконец, третье задание «Магнитные свойства материалов. Магнитные материалы».

вариант любой из представленных

Рассказать как осуществляется тепловой расчет, например, по учебнику Родштейна.Описать конструкцию и принцип работы конкретного воздушного выключателя 330 кВ , и указать особенности других

Написать эссе по административному праву на тему "Власть и граждане. Взаимодействие и взаимосвязь в административно-правовом поле. Как бы я хотела?" Проверок на антиплагиат и процент оригинальности не будет.

Дайте характеристику модели зависимости потребительских расходов на душу населения y (руб) от денежных доходов на дашу насления х (руб), имеющий вид y=2275+0,54х

Нужно ответить на вопрос в развернутом виде и решить задачу. Вопрос: Как принять решения о точке размыкания кольцевой сети, если точки потокораздела по активной и реактивной мощности разные? Задача: Выбрать сечение кабеля из СПЭ, питающего РП по линии с номинальным напряжением 10 кВ, питающей потребителей первой категории, если известно, что от РП питаются 10 ТП с нагрузкой по 500+j400 кВА

№1.Студенты Гладких и Саенко поспорили, кто из них лучше сдаст летнюю сессию. Проигравшая сторона принимала на себя обязательство выплатить победителю призовую сумму - 5000 руб. В конце июля стало известно, что студент Гладких сдал все экзамены на «отлично», а студент Саенко получил оценку «хорошо», сдавая экзамен по Гражданскому праву. Гладких обратился к Саенко с требованием о выплате приза. Тот отказался произвести выплату, утверждая, что между ними не возникло никаких правоотношений. Гладких решил обратиться в юридическую клинику ЮИ ТГУ за консультацией. Оцените обстоятельства спора и дайте обоснованное заключение. №2. В период с 1 января 2017 г. по 1 мая 2017 года ООО "Почта Сервис" проводились маркетинговые акции с денежным призом. Целью проведения маркетинговых акций являлось продвижение новых товаров по каталогам. В рамках этих акций клиентам, приглашенных к участию, были направлены различные каталоги новых товаров и наборы документов информационного характера. Все получатели документов информационного характера с условиями акции объявляются победителями, однако обладатели денежных призов, согласно условий проведения маркетинговой акции, определяются в финале маркетинговых акций решением специальной комиссии, с учетом суммы заказа и даты поступления заказа, факта поступления в полном объеме оплаты по данному заказу из числа зарегистрированных участников, выполнивших необходимые условия заказа и оплаты товаров. Гражданина Понькин рамках проводимых акций выполнил условия для участия в ней, приобрел различные товары, в результате чего получил уведомление от ответчика о том, что стал победителем акции и выиграл денежный приз. Поскольку приз ему не был выплачен, Понькин обратился с иском в суд. Возражая против удовлетворения исковых требований, представитель ответчика пояснил, что истцом не представлено доказательств, которые подтвердили участие истца в вышеуказанных маркетинговых акциях, следовательно, истцом не исполнены условия маркетинговой акции по максимальной сумме заказа, в связи с чем истец не мог претендовать на получение призов проводимых ответчиком маркетинговых акций. Обладатель главного приза определяется в финале акции, специальной уполномоченной комиссией, с учетом суммы заказа и даты поступления заказа, оплаты заказа. Судом также было установлено, что согласно Уставу ООО "Почта Сервис" к основным направлениям деятельности Общества относится оптовая и розничная торговля товарами народного потребления, в том числе почтовая торговля и торговля по заказам; маркетинговые услуги. Маркетинговые акции проводятся в определенный период времени. По условиям акций каждый клиент, заказавший и оплативший выбранный товар, может принять участие в маркетинговой акции. Клиент, заказавший в период проведения маркетинговой акции товар на самую большую сумму среди иных участников акции, получает Главный денежный приз (согласно Правилам проведения маркетинговых акций, определения призеров и вручения призов). Призовой фонд формируется за счет собственных средств Общества. Комиссия своим решением в сроки, предусмотренные условиями проведения каждой маркетинговой акции, определяет получателя Главного денежного приза способом отбора, согласно определенным критериям (не случайным образом). Клиент по собственному усмотрению принимает или не принимает решение о заказе и оплате товара. В случае принятия решения о заказе товара, клиент выбирает из каталога товар и направляет квитанцию об оплате товара, и бланк заказа с указанием выбранного товара в адрес Общества. Оцените обстоятельства дела и решите спор 3. №3.Иванов случайно увидел в Интернете объявление о возможности заработать на внебиржевом рынке Forex. В объявлении было сказано, что перепродажа валют является прибыльным делом и способна быстро принести хороших доход. Осознавая свою недостаточную финансовую грамотность и желая сделать супруге подарок к 8 марта, он заключил с Петровым соглашение о сотрудничестве между инвестором и трейдером, на основании которого предоставил в управление Петрова свой торговый счет с денежными средствами в размере 3 000 долларов США. При этом договором было предусмотрено, что данная сумма составляет рисковый капитал, за который трейдер не несет ответственности. При прочтении договора перед подписанием Иванова данное условие насторожило, однако Петров успокоил его, заверив, что к 8 марта он обеспечит ему доход, равный предоставленным средствам. Однако уже через неделю Иванов получил от Петрова сообщение, что непредсказуемая и неблагоприятная обстановка на рынке привела к потере всех средств. В связи с чем Петров предложил предоставить в управление дополнительные средства. Иванов посчитал, что Петров его обманул и обратился в суд с требованием к Петрову о возврате 3 000 долларов США. Оцените обстоятельства дела и решите спор.

Проект по одной задаче: Сделать проект, в нем должна быть 1 задача, разобрать ее по пунктам, расписать различные виды её решения, сделать чертеж/рисунок, решить несколькими способами. Учебник Моро 3-4 класс Математика. Примерное количество страниц 25-30

Эссе на тему: профессия педагога-психолога. Прошлое, настоящее, будущее.

всего 5 заданий и к каждому есть пояснение.