Практическая работа по теме "Психические процессы"

Практическая работа по теме «Психические процессы»

Задание №1. Дополните высказывание.
1. Отражение в сознании человека отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств называется …
2. Специализированные нервные окончания, преобразующие раздражения в нервное возбуждение, называются …
3. Способность реагировать на сравнительно слабые воздействия называется
4. Ощущения, сигнализирующие о различных характеристиках внешнего мира, называются …
5. Ощущения, отражающие движение нашего тела, называются …
6. Зависимость восприятия от прошлого опыта и направленности личности называется …
7. Слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные звуки, а мелодию, благодаря … восприятия.
8. Форма целостного психического отражения предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств ─ …
9. Искаженное отражение реальности, носящее устойчивый характер, называется …
10. Мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико- синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому ─ …
11. Форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями; утверждение или отрицание чего-либо ─ …
12. Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними - ….
13. Вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы - ….
14. Форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов - ….
15. Вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего, называется …
16. Воображение, которое развертывается на основе описания, рассказа, чертежа, схемы, символа или знака, является … воображением.

17. Воображение, предполагающее самостоятельное создание образа, вещи, не имеющих аналогов, новых, реализуемых в оригинальных и ценных продуктах деятельности, называют … воображением.
18. Процесс общения людей с помощью языка называется …
19. Вид речи, при которой в равной степени активны все ее участники, называется …
20. Направленность психики (сознания) на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость – это….

Задание №2. Установите соответствие между психическими процессами и их свойствами.
1. Восприятие.
2. Ощущение.
3. Внимание.
а) осмысленность, константность;
б) длительность, интенсивность;
в) концентрация, устойчивость.

Задание №3. Установите соответствие между типами памяти и особенно хорошо запоминаемым материалом.
1. Словесно-логический тип памяти.
2. Наглядно-образный тип памяти.
3. Эмоциональный тип памяти.
А. Абстрактный материал.
Б. Чувства.
В. Зрительные образы.

Задание №4. Установите соответствие между формой воображения и его определением.
1. Агглютинация.
2. Гиперболизация.
3. Заострение.
4. Схематизация.
5. Типизация.

а) увеличение или уменьшение предмета, изменение качества его частей;
б) подчеркивание каких-либо признаков;
в) выделение существенного, повторяющегося в однородных явлениях и воплощение его в конкретном образе;
г) сглаживание различий предметов и выявления черт сходства между ними;
д) соединение несоединимых в реальности качеств, свойств, частей, предметов.

Задание №5. Укажите, какие условия стимулируют возникновение и поддержание непроизвольного и произвольного внимания при обучении.
1. постановка вопросов;
2. решение небольших задач на протяжении коротких отрезков времени;
3. осознание текущих результатов деятельности в форме внутреннего словесного отчета;
4. особенности воздействующих раздражителей (новизна, абсолютная и относительная сила, контраст, изменение);
5. наилучший распорядок деятельности, создание привычных условий деятельности;
6. использование потребностей и интересов, с удовлетворением которых связан воспринимаемый материал;
7. постановка существенных целей и задач деятельности;
8. расширение круга представлений и развитие у учащихся познавательных интересов.

Задание №6. Соотнесите понятия.
А) предметные чувства – самая большая разновидность чувств, связанных с различными сторонами человеческого бытия: __________________________________
Б) моральные чувства связаны с отношениями в обществе:_______________________
В) интеллектуальные чувства связаны с познавательными потребностями:________
Г) эстетические чувства: _______________________________
1) любовь; 2) восхищение и отвращение; 3) чувство долга; 4) любопытство; 5) наслаждение или отвращение; 6) чувства возвышенного и чувство юмора (комического); 7) ненависть; 8) чувство тайны, сомнения, уверенности; 9) восприятие красивого или безобразного в природе и искусстве; 10)дружба; 11) любознательность; 12) переживание удовольствия или неудовольствия; 13) зависть.
Задача №7. Определите, где в предложенных ситуациях мы имеем дело с побудительной, а где с тормозной функцией воли.

1. Пятиклассник Вова упорно трудится над задачей по математике, потому что хочет побыстрее пойти к соседу Мише поиграть, а мама сказала, что пойти можно только после того, как будут сделаны все уроки на завтра.
2. Абитуриент-ветеран Александр Неудачников уже в шестой раз недобирает баллы для поступления на факультет психологии, поэтому будет еще упорнее готовиться для поступления в седьмой раз.
3. Студент-медик Игорь целую ночь перед экзаменом учит анатомию. Латинские названия мышц, костей и нервов путаются и забываются, но Игорь воодушевляет себя мыслью, что он должен сдать этот последний экзамен, чтобы не потерять стипендию.
4. Официант ресторана «Модерн-на-Упе» Жорж Березкин был оскорблен словесно подвыпившим Пьером Афонькиным, облит им водкой «Жи¬риновский», получил в лицо порцию салата а ля Цезарь, а о его смокинг Пьер вытер руки. Тем не менее официант Березкин стойко перенес содеянное в расчете на щедрые чаевые.
5. Бальзаковская женщина Фаина Константиновна, вес которой составляет 150 кг, третий день сидит на диете, чтобы к субботе вместиться в платье, надеть которое она собирается на свидание с Иннокентием Аркадьевичем.
6. Тринадцатилетний Боб у светофора на Варшавке моет стекла в проезжающих иномарках. Заработанные собственным трудом деньги он бережет от случайных соблазнов, чтобы к весне купить себе кожаную «косуху», как у его кумира Вилли.