Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Предложенной дисциплины не было в вариантах, поэтому пришлось выбрать "Управление рисками". На самом деле, предмет называется "Управление деловой карьерой и антикоррупционная политика организации" . Задание и указание к нему находятся в приложенном файле.
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Нужно сделать работу в программе FlowVision. 171. Плоская турбулентная струя, истекающая через щель в стенке. Струя чистой воды, вытекающей со скоростью 30 м/с через длинную щель в стенке, первоначально ламинарна. После перехода к турбулентности сама струя становится примерно такой же, как на фото 169, однако течение в окружающей воде из-за наличия стенки оказывается совершенно иным. Фото ONERA. [Werle, 1974]
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
предмет Организация научных исследований , работу нужно сделать до конца суток , главное оригинальность
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
В статье должна быть указана аннотация на русском и английском, а также ключевые слова и список литературы
Войдите, чтобы сделать ставку
1.Составить перечень статей по теме «Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов детей с ограниченными возможностями здоровья» с опорой на содержание источников научной электронной библиотеки «eLIBRARY» за последние 5 лет. Форма отчетности: таблица с двумя колонками (Выходные данные статьи, краткое содержание статьи); в конце таблицы оформить выводы. 2. Разработать гистограмму - Процентное распределение статей по проектированию индивидуального образовательного маршрута детей дошкольного возраста (за 5 лет); выводы по гистограмме. 3. Разработать гистограмму - Процентное распределение статей по проектированию индивидуального образовательного маршрута детей дошкольного возраста по различным нозологическим группам (за 5 лет); выводы по гистограмме. 4. Разработать гистограмму - Процентное распределение статей по проектированию индивидуального образовательного маршрута детей школьного возраста (за 5 лет); выводы по гистограмме. 5. Разработать гистограмму - Процентное распределение статей по проектированию индивидуального образовательного маршрута детей школьного возраста по различным нозологическим группам (за 5 лет); выводы по гистограмме. 6. Оформить общий вывод по аналитическому обзору.
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Обязательно в виде схемы
Войдите, чтобы сделать ставку
построить 3 вида модели главный вид взять по стрелке а проставить размеры изобразить деталь в изометрии .Вал (последнее задание) делаем в компасе.
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Литература с 2018 года
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку
10 вариант
Войдите, чтобы сделать ставку
2. Профессиональное выгорание сотрудников (на примере кладовщика нефтяной компании)
Войдите, чтобы сделать ставку
17. Метод ветвей и границ в задаче коммивояжера Для решения задачи коммивояжера методом ветвей и границ необходимо выполнить следующий алгоритм: ? Построение матрицы с исходными данными. ? Нахождение минимума по строкам. ? Редукция строк. ? Нахождение минимума по столбцам. ? Редукция столбцов. ? Вычисление оценок нулевых клеток. ? Редукция матрицы. ? Если полный путь еще не найден, переходим к пункту 2, если найден к пункту 9 ? Вычисление итоговой длины пути и построение маршрута. Для вариантов 16, 17 необходимо предоставить пользователь интерфейс для указания вершин графа, после чего задача коммивояжера должна быть решена и решение выведено на экран, результат необходимо сохранить в виде изображения в файл.
Войдите, чтобы сделать ставку
Войдите, чтобы сделать ставку